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          爱贝国际少儿英语学员家长教育经历分享

          2018-04-11 20:00编辑:王静长人气:


          多和教师沟通,及时理解孩子的进修状况

          自从孩子不抵触英语,我会有意识的引导她在日常生活中将接触到的事物用英语词汇或句子去表达。孩子就会在人不知;鬼不觉中接触英语、对英语也越来越感趣味了。

          赏识教育,多激励,多表扬

          今年Ella初步上一年级,她的进修状态没有以往那么好了,英语进修不主动,进修重心放在了语文拼音上,不怎么说英语,也不怎么看英语书,我初步焦虑,我想这可能是英语进修的缄默期。和教师以及有经历的妈妈们交换后,我把握了许多新的领导方法。此次排圣诞节目,教师让她演Alice一角,又激发了女儿的热情,每天城市主动和我在家里温习台词,本人加上动作演出。尽管英语进修有缄默期,我相信适当的进修方法是能有效缩短这个缄默期的。

          首先,爱贝为Ella的第二语言的进修打下了十分好的开始和启蒙的根底。面对英语,小朋友没有表示厌倦或畏难,更多的是采取、认同、感趣味。刚到爱贝时,Ella还很害怕,初始阶段还有点跟不上,通过一段工夫的进修,她变得越来越主动,重庆时时彩走势图,会主动温习英语课件,也最等待每周两次英语课的工夫。能感觉到她进修英语时是高兴的。高兴的事情,孩子乐意做,也会尽量做好。启蒙自身就应该是一个很自然的过程,从输入转到输出。那什么输入,就是我们经常听到的磨耳朵,通过听建设亲切感和语感。除了课堂进修以外,还有很多方式,好比说儿歌、童谣,不雅观赏动画片、听绘本音频。Ella十分喜爱看英文原版动画片,印象深化的是她可以把一部动画片《圣诞夜惊魂》反复看几十遍,刚初步只是看,后来看的多了便去模仿里面的角色说台词。Ella喜爱看书,也习惯于每周借阅爱贝藏书楼的册本,我认为这就是磨眼睛。从刚初步的要听我说故事内容过渡到如今自主浏览。但她喜爱看的还是停留在本人感趣味的、故事兴趣性强或是呈现的单词反复性强的书本。

          进修一种非母语的语言不免会遇到一些艰难和挫折,这个时候必要做的是激励而不是指责。Ella在爱贝的进修经验,让Ella的性格变得外向而饱满。Ella正本是一个胆小害羞的女生,刚初步都不乐意主动和教师打招呼,因为喜爱爱贝,喜爱爱贝的教师,我欣喜的发现她会先到教师办公室门口大声和教师打声招呼再进教室,活泼的课堂、活跃的教师也让孩子变得更活跃了。为了让她得到熬炼,我激励她插手爱贝Speak Out。如今,我还记得她第一次插手Speak Out时紧张青涩的容貌。之后教师和我城市给与她激励,让她很有成绩感。去年再次插手Speak Out,孩子多了一份淡定与冷静。屡次的舞台经历,让她积攒了自信和勇气,即使是登上全国舞台展示也不再怯场。爱贝让孩子在进修的过程中收成的这些,要比常识自身,来得更有价值。

          (来源:新华网)(关键词: 教育 国际 家长 少儿英语 分享 学员 爱贝 经验)

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